Bilimin Doğası ve Öğretimi.pdf

Bilimin Doğası ve Öğretimi






Sayfa Sayısı: 144

Baskı Yılı: 2009


Dili: Türkçe
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık

giderilerek, bilimin doğası hakkında çağdaş bakış aç ısına sahip olmalarına yardımcı olacak niteliktedir. Bu amaç dorultusunda bu kitapta yoğ un teo-ğ rik bilgiden çok, öğretmenler ve öğretmen adayları için çok yararlı olacak, bilimin doğası ile ilgili bir çok sınıf içi etkinliğe yer verilmiştir.

6.23 MB Dosya boyutu
9786055885762 ISBN

Teknoloji

PC e Mac

E-Kitabı indirdikten hemen sonra tarayıcınızda "Şimdi Oku" aracılığıyla veya ücretsiz Adobe Digital Editions okuma yazılımıyla okuyun.

iOS & Android

Tabletler ve akıllı telefonlar için: ücretsiz tolino okuyucu uygulamamız

eBook Reader

EKitabı doğrudan www.pennymiller.com.au mağazasındaki okuyucuya indirin veya ücretsiz Sony READER FOR PC / Mac veya Adobe Digital Editions yazılımıyla aktarın.

Reader

Otomatik senkronizasyondan sonra, okuyucuda e-Kitapları açın veya ücretsiz Adobe Digital Editions yazılımını kullanarak tolino cihazınıza manuel olarak aktarın.

Güncel Notlar

avatar
ACAR YALÇIN

Bilimin Doğası ve Öğretimi Nihal Doğan en iyi özellikleri ve gerçek kullanıcı yorumları en ucuz fiyatlarla n11.com'da. Kampanyalı ve indirimli fiyatlarla satın al. Bilimin Doğası ve Öğretimi kitabı ile ilköğretim okullarında yeni uygulamaya konulan ve bilim okuryazarı bireyler yetiştirmeyi temel amaç olarak ele alan Fen ve Teknoloji dersi öğretim programının uygulanmasında önemli bir rol oynayan öğretmenlerin, bilim ve bilimsel bilginin epistemolojisi konusundaki eksikliklerinin ve ...

avatar
KORKMAZ YAVUZ

6 Bilimin Doğası ve Öğretimi Tablo 1.1. Bilimsel Devrimlere Bilim Tarihinden Örnekler Eski Paradigma Yeni Paradigma • Ptolemaios'un, Dünya Merkezli • Kopernik'in, Heliosentrik (Gü- Sistem teorisi (MÖ 500) neş Merkezli Sistemi) teorisi (1543), • Galileo'nin "İki İki Büyük Dün- ya Sistemi Üzerine Diyalog, Pto- … Bu konuda hazır lanmış olan “ Bilimin Doğası ve Öğretimi ” kit abı ilkö ğ- retim o kullarında yeni uygulamaya konulan bilim okur - yazarı yetiştirmeyi

avatar
DOĞAN KARA

26.60 TL. Bilimin Doğası ve Öğretimi kitabı ile ilköğretim okullarında yeni uygulamaya konulan ve bilim okuryazarı bireyler yetiştirmeyi temel amaç olarak ele alan Fen ve Teknoloji dersi öğretim... 46 TL. "Bilimin Doğası, Gelişimi ve Öğretimi" kitabı ile yenilenen fen bilimleri dersi öğretim programının belirlediği vizyona ulaşmada önemli bir role sahip olan fen bilimleri öğretmenlerinin bilime...

avatar
ÖZTÜRK ÖZDEMİR

Tarihin en eski çağlarından bu yana pek çok toplumda geniş kitleler bilimsel aydınlanmalardan, bilim teoriğinden, bilimsel ve teknik gelişmelerden uzak tutulmuştur. İster bilim insanı olsun, ister bilimin uzağında tutulmuş farklı toplum kesimleri olsun; insanoğlu doğasında “öğrenmek ve bilmek” arzusunu hep barındırmıştır. Bu arzu aslında insanın doğasında olan Fen bilimleri öğretimi ile öğrencilerin bilimsel yöntemleri uygulaması, uygulamaları yaparken gereken becerileri kazanması ve bilimsel okur-yazar birey olmaları amaçlar arasında yer almaktadır. Bilimsel okur-yazar bir birey, bilimin doğasını ve bilimsel bilgiyi anlayabilecektir.

avatar
ÇELİK YILDIRIM

ve Adibelli, 2015) dikkate alındığında, öğretmenlerin sahip oldukları bilimin doğası anlayışının ve bilimin doğası öğretimlerinin, fen eğitim ve öğretimi açısından kritik bir öneme sahip olduğu görülmektedir. Yurt dışı eğitim literatüründe öğretmen yeterlikleri “Pedagojik Alan Bilgisi